Buku QAR: Enhancing Comprehension and Test-Taking Across Grades karya Taffy E. Raphael, diterbitkan pada tahun 1986 oleh The Reading Teacher, memperkenalkan konsep Question-Answer Relationships (QAR) sebagai strategi membaca yang dirancang untuk membantu siswa dalam memahami teks dan menjawab pertanyaan dengan lebih efektif.
